第5回: Q&A その2-2 入塾してすぐ成績が上がる子の特徴

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第5回: Q&A その2-2 入塾してすぐ成績が上がる子の特徴

(前回に続きます)

入塾してすぐ成績が伸びる子は、本当に「あっけなく・・・」という感じです。
あまりにあっけなく成績が伸びるので、【指導した!】実感が持てないときがあります。
そういうお子さんの特徴は【素直】です。
そして【聞く耳】があり、教えられたことを【真似】することが出来、それを【整理整頓】する能力があります。
その素養がすでに入塾以前に出来上がっていたので、すぐ成績が伸びたのです。
本当に「あっけなく・・・」です。

【素直】【聞く耳】【真似できる】【整理整頓】

これら【成績が伸びるため】=【頭打ち、伸び悩みしないため】の素養は小学高学年から中学生になる頃には、
しっかり作っておかないといけません。

成績があっけなく伸びるお子さんは、塾との「相性が合った!」以上に、
勉強をより豊かに学んでいくために必要な素養【素直】【聞く耳】【真似できる】【整理整頓】が
それなりに出来上がっていたのです。

ちなみに下記は、当塾の塾生のお母さまから一昨日頂いたメールです
御兄弟(中学生入塾半年、小学生入塾1か月目)で通われている方です。
すべて伏字とさせていただきます。 

 

いつも大変お世話になり、ありがとうございます。

〇〇ですが土日のテスト補習、両日とも参加します。どうぞよろしくお願いします。

昨日、英検にもチャレンジすると言い、随分変わったな、と嬉しく思っています。

◇◇、英語も少し始めたようですね。算数は、できないところ、苦手なところが分かってきたと言ってました。

月曜、金曜に通う予定です。アイルに嫌がらず楽しそうに行っているので、本当にびっくりです。

2人ともこれからもどうぞよろしくお願いします。

 

上記は【素直】【聞く耳】【真似】【整理整頓】出来るお子さんのお話なので、入塾後、
動きが一気に変わっています。

次回以降のブログでは、その逆で、なかなか成績が伸びない場合のお話を書きたいと思います。
それはなぜなのか!?
【素直さがない】【聞く耳がない】【真似出来ない】【整理整頓出来ない】から、と逆に書くことも出来ますが、
ではどうしたら解決出来るのか!?そこら辺を書いていきたいと思います。

次回続く