第75回 11月からマンツーマン国語講座のみならず、マンツーマン数学/算数講座も開講します⑥

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第75回 11月からマンツーマン国語講座のみならず、マンツーマン数学/算数講座も開講します⑥

段階3以下のお子さんは
【わかる!】の次の対応が非常に重要
になります。

と前回のブログで書かせていただきました。

感覚的に解いている場合、間が空いてしまうと簡単に忘れてしまいます。
その際、成績が伸びるお子さんは、出来ない場合に素直に反省する特徴があり、
【分かった!】と出来る!】は違うことを、より強く理解していきます。

そして、
復習・反復・演習問題を繰り返して解く
という実行に移せるようになります。
このようなお子さんは段階3から段階4へ、迷うことなく階段を駆け上がっていきます。

 

段階3以下、もしくはそれ以下のお子さんの場合は、
復習・反復・演習問題を繰り返して解く
をなかなか、やりたがりません。

やりたがらない理由にも無論、十人十色で理由は色々ありますが、
【自信がない!】の一語に尽きます。

この【自信がない!】という意識の壁をぶち壊し、乗り越えていく指導が出来ないと、何も変わりません。

【自信がない】を前提とした行動パターンが定着してしまっているのに、
勉強をどんどん教えたところで、復習・反復しません。
結果、点数に結び付きません。


 

【分かると出来るは違う!】

再三書かせていただいていますが、それは塾生さんだけでなく、塾長である自分自身に書いている側面もあります。
塾生さんの壁は塾長である自分自身の壁でもあります。

意識の壁を超える指導こそしたいところです。

そのために出来たのが、数学/算数マンツーマン講座になります。
なんのためにマンツーマンの授業を作っているのか、

【負の意識の壁】を確実に越えていく授業をしたいがゆえです。

(つづく)

 

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